监控头环回应什么质疑?主要用来训练专注力,不是监控学生的!

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  这项教育领域的新技术随即引发了不少争议。舆论主要关注点在于,这一 头环应用到底对学生有这样 效果,以及让学生佩戴头环监控注意力,算是会让学生产生逆反心理。

  最近,一款名为赋思的脑机接口头环设备跳出在浙江金华的小学课堂上。学生们通过佩戴这一 “头箍”可检测出上课的专注度,然都在给孩子的注意力打分,看看我们上课时算是专心、有这样 转移注意力。

  据界面新闻了解,赋思头环来自于一家叫BrainCo的公司,总部位于深圳,是国内最早进行脑机商业化的公司之一。

  BrainCo创始人韩璧丞曾在美国西雅图医疗设备研究中心工作,获得了哈佛脑科学中心的博士学位,其公司的创始团队也多为在哈佛求学的华人。除了教育头环,BrainCo还研发了脑机技术辅助假肢产品、脑电波智能假手等产品,其底层技术均为“非侵入式脑机接口技术”。

  10月31日,韩璧丞独家接受了界面新闻采访,针对大众疑虑进行解答。

  界面新闻:头环在学校使用之后,具体带来了哪些课堂上的改变?

  韩璧丞:赋思头环并算是2个多 专注力数据的量化仪器,还能不能通过分析挂接到使用者的脑电波,客观地显示出其专注力数值,有点硬这一于体重秤称量体重。

  学校衡量学生使用的效果,要靠客观的数据。学生专注力数值提升是2个多 数据,学生成绩提升也是2个多 数据。

  赋思头环还能不能打开教学的“黑箱”,让学生与老师之间建立真实的反馈,让学生更加积极地投入课堂,让老师更加积极地备课,从而激发课堂时延的提升。

  BrainCo提供的课堂教学流程我们曾对北京市第五十六中学进行专注力与学习能力提升训练项目测试,结果显示:实验班1班在经过2个多 月的专注力训练后,班级成绩进一步得到提升,与对照班相比,拉大了2个多 班之间的平均分差。

  界面新闻:头环运用的核心技术原理是哪些?

  韩璧丞:赋思头环的核心技术是神经反馈训练,其本质是利用人类大脑的可塑性,像训练肌肉一样训练大脑的神经元,从而延长专注力的时间,实现学习时延的提升。

  目前提升专注力的最好的方法有很多很多,包括冥想放松、舒尔特方格等,甚至还有家长让孩子吃“聪明药”来达到专注力提升效果。2012年,美国儿科医学院将脑神经反馈训练列为提升专注力的一线疗法(最高推荐)。

  界面新闻:头环使用后算是会带来副作用?

  韩璧丞:赋思头环的硬件是2个多 脑电信号的挂接器,很多再对人有任何主动的刺激,跟佩戴发卡、手环是一样的,很多再产生副作用。

  界面新闻:学生佩戴头环之后感觉被监控了,我们算是会感觉拖累了自由,对学习感到恐惧?

  韩璧丞:赋思头环是2个多 帮助学生提升专注力,提高学习时延的产品,数据反映的是2个多 真实客观的值。对于每每每各自 来讲,我们应该更好地了解每每各自 ,还能不能不断改善提升每每各自 。这有点硬像做体检,真实的数据不应该我们感到恐惧,很多很多我们更好认识自我的现在结速。

  界面新闻:我们的销售模式是哪些?是家长让学生强制使用吗?

  韩璧丞:我们在面向全国不同城市招募战略战略合作伙伴,也与许多教育培训机构战略战略合作,每每各自 也开直营店,有线上的电商渠道,目前是全渠道的开拓与经营。我们不主张家长强制孩子使用头环,原先容易引发孩子逆反心理。

  孩子意识到提升专注力对他的好处之后,比如写作业时间缩短、成绩提升、受到老师夸奖变多了,才会喜欢上这门技能。专注力的提升,跟学游泳与自行车一样,是一门技能,掌握了这门技还能不能助 更高效学习和自我管理,从而赢得更好的未来。